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七月的江西，和往年相似炎暑，地处深山的婺源县赋春镇长溪村也不例外。不外，对长溪村村民来说，还有件不料外的事——那群北京的大学生又来了。十六年来，每年夏天理睬外地来的支教大学生，已成为长溪村的老例，于是，一颗颗关切飘溢的心在长溪村停留，一张张芳华可人的脸孔在支教中相逢。大山除外的大学生们，带来的不仅是常识，更为长溪村燃烧了诠释注解“星火”。

支教大学生和孩子们在举行升旗庆典

本年的20名支教大学生合影

村民和孩子们放鞭炮接待支教大学生

支教大学生在打扫卫生

支教大学生在用餐

戴曙光秘书(中)和同学们接待支教大学生的到来

支教大学生在擦窗户

学生们在拔河

支教大学生和小一又友调换

支教大学生通过互联网匡助孩子们了解外面的天下

课堂上学生们奋勇举手发言

支教大学生在家访

支教大学生在上课

支教大学生和小一又友们打篮球

“村长”戴曙光的“赛博念念维”引燃支教“星火”

“村长(队员们对戴曙光的昵称)，我的手机好像坏了，不错帮衬寄出去维修下吗……”这段时辰，长溪村党支部秘书戴曙光很是勤勉，经常时会接到北京理工大学星火支教队队员的乞助：或然是房间的灯不亮了，或然是征询快递情况。面临这些乞助，戴曙光老是第一时辰安排东说念主处理。“他们是我带到村里来的，我有拖累顾问好他们。”十几年来，他事无巨细地处治各式琐碎问题，从不依稀。

长溪村位于上饶市婺源县西北部，盘卧于重山高山中，山环水抱，倚山面河，典型的徽派诱导在此交集漫衍，当然好意思景与东说念主文底蕴长短分明。每年11月中下旬到12月初，满山红叶竞相争艳。有关词，因交通封锁，这般好意思景鲜为东说念主知。

“我认为我的家乡很好意思，应该被更多东说念主看到。如果旅游火了，村里的土特产就有销路，就能致富。”2005年，在外地打工6年的戴曙光回到村里，驱动执大众乡旅游。他拉来网线、装起电脑，在各大论坛发帖，用互联网传播村里的好意思景。

凭着一根细细的网线，戴曙光果真让长溪村火了。搭客不断涌入这个山沟里的村庄，赏枫旺季一天能有上万名搭客，该村村民纷纷办起农家乐、卖起土特产。回忆起那时的情形，他尽是竖立感。

2007年驱动，戴曙光再次时常发帖，但此次不为揽客，而是寻找支教大学生。“在外面那几年，我看到了城乡诠释注解的弘大差距，这种差距在村一级很难更变。或者不错通过互联网招募大学生志愿者，为村里的孩子提供更好的诠释注解资源，绽放他们的视线。”从发展旅游中尝到甜头的戴曙光直言，“这种更变也许情系沧海，但我想勤勉试试。”

一直以来，长溪村惟有一所小学，师资薄弱，孩子们以致无法在这里齐备读完小学。“一到三年级在长溪小学读，四年级就得去赋春镇中心小学上课。”本年大学毕业的长溪村塾生戴昊崴暗意，“镇中心离村里有十几公里，那时候只可投寄。”

这么一个山沟，果真会有大学生怡悦来义务支教吗？

运道的是，戴曙光的发帖收到了华中科技武昌学校(后改名武昌首义学院，以下简称武昌学校)大学生的复兴。“2010年暑假，武昌学校的学生们来了，我把家里农家乐的房间腾出来，给他们安排食宿。”武昌学校的支教队贯穿5年坚抓来长溪村，孩子们的暑假也因他们的到来而有所不同。

两支军队竭力于支教 十六载串起长溪“星火”

“我一直坚抓给支教举止拍照、写著作发在网上，但愿抓续引起关注，让更多东说念主怡悦来给孩子们上课。”戴曙光莫得停驻，络续阐扬互联网的上风，为支教举止作念宣传。

2014年，那时在北京理工大学读大一的刘炎和同学磋商开展暑期公益举止，长溪村支教的帖子诱惑了他们。“我我方等于留守儿童，小学六年父母齐不在身边，很懂那种需要伴随的感受。”经过稽查，刘炎和同学决定发起长溪村公益支教。“那时咱们齐莫得支教学戒，在学校发起招募，第一次还没央求学校诠释注解基金会补助，通盘本钱由队员我方承担，报名的东说念主未几。”

最终，14名北京理工大学的学生构成支教队(第二年起取名星火磋商支教队，延续于今)，从北京动身，历经十多个小时来到长溪村，接过了武昌学校的支教棒，延续于今。

更巧的是，那一年本无法来支教的武昌学校支教队临时重组军队，与刘炎他们在长溪村相遇。“他们教了咱们许多，让咱们其后的支教更告成。”

年青东说念主多了，通盘这个词长溪村也活了起来。

“每年春季，咱们会在全校边界开展招募，同学们报名非常奋勇，岑岭时有400多东说念主报名。报名的东说念主经过三轮严格的口试筛选，最终产生20名支教团成员。临行前，咱们会对他们开展为期一周的培训，践诺包括课程狡计、训诫手段、举止筹谋、礼节培训、安全诠释注解等。”刘炎告诉记者。

“来，同学们，随着军队走，我敲一下瓶子，你们就停驻；敲两下，就回身再停驻……”在原长溪小学的操场上，北京理工大学支教队队员正在上戏剧肢体考验课，二十多名孩子在老师的带领下笑声不断。训诫楼里，该支教队的队员们把柄孩子的年岁开设了不同的修养拓展课程，课表上有体育、谚语、书道、情态、好意思术等课程。

“本年的20名队员7月7日到达后，在戴‘村长’的匡助中安顿下来，飞速参预付教。”北京理工大学2025年星火磋商支教队队长何珊已是第二年进村，本年她的主要任务是带领新队员快速纯熟经过、安妥环境。“咱们来这里主如果伴随孩子，保证支教告成开展。每个东说念主齐有单干，我发达给大众安排适合的位置。”

比较队长的千里稳，新队员邓子儒对支教充满情怀：“去年在师姐一又友圈看到她支教时，有一个孩子送来拼贴诗作品。那是别称过错孩子，但诗里的词语全是温存的，我非常感动，就下决心要来作念这件挑升旨的事。”

“当今村民齐很接待支教队，经常时送些自家种的菜到我这，让我作念给大学生吃。”行为村里支教举止的“发起东说念主”，戴曙光成了村民向支教队队员抒发感谢的代表，“有的村民家里莫得孩子参加学习，也会来送东西。”在村民眼里，这些支教的学生齐是自家孩子，得顾问好。

每年130余名学生受益 延续“星火”是大众的心愿

也曾不被太多东说念主通晓的支教队，如今成了学校诠释注解基金会要点扶抓的技俩，报名火热，刘炎对此咨嗟颇多。行为支教队发起东说念主，他贯穿6年参与支教。哪怕其后读研、使命，糊口变化诸多，但11年来，每年他齐会回到长溪村，望望村里的变化，和孩子们互动。

“因为学校隔离，我6个年级读了4所学校，这对学习的影响显而易见。”尽管靠自己努力从农村考入985院校、读完连系生，刘炎仍认为小学时不系统的诠释注解履历对我方有影响，“诠释注解若不可系统化开展，会影响学生的收获。咱们开展支教，等于想帮逾期地区的孩子弥补一些缺失。”

“回长溪村照旧成了习气，就像回家。每年这个时候，公司齐知说念我要请假来支教。”如今，刘炎已是深圳一家公司的本事部门发达东说念主，他的一又友圈里，仍有许多对于北京理工星火磋商的信息，“这项支教举止很挑升旨，我但愿它能一直抓续下去，越作念越好。”

刚从南京大学毕业、被保研至中国东说念主民大学的戴昊崴，经常时会回长溪小学望望。看着弟弟妹妹们在支教队队员的伴随下嬉笑玩闹，他仿佛看到了小时候的我方。“但愿这个支教举止能一直作念下去，我服气长溪村会走出更多的大学生。”

有一组数据“数”说着大学生们支教带来的变化：16年来，共有近300名大学生参与支教，每年受益学生达130余东说念主；村里共有60多东说念主考上大学，其中，2024年有8东说念主考上本科，2025年有13东说念主考上本科。

“但愿支教举止像星火磋商的名字相似，如星星之火燎原，不才一个16年络续，让村里的孩子能有一个本心充实的暑假。”戴曙光号令更多年青东说念主来村里竭力于，把支教办下去。

李淑芳、信息日报全媒体记者王剑华/文 刘礼文、胡惠民、唐明珍/图云开体育